La sezione primavera si rivolge a bambini dai 24 ai 36 mesi; l’organizzazione è pensata in funzione ad un gruppo omogeneo, inserito in un contesto di spazi adeguati e pensati.

Durante questo percorso l’attenzione maggiore è prestata all’accoglienza e al benessere del bambino; accompagnandolo alle prime forme di relazione sociali, allo sviluppo del linguaggio, alla creatività, all’immaginazione, all’esplorazione e alla sperimentazione.
Il bambino diventa l’unico protagonista delle esperienze che vengono proposte all’interno della sezione, l’adulto si pone in un ruolo di regista stimolando il bambino nelle sue nuove scoperte.
In questo contesto educativo si attuano percorsi e progetti nei quali il bambino può crescere nella sua globalità, consolidando e potenziando le sue abilità comunicative, espressive, logiche, psico-motorie, sensoriali, di autonomia di base e al superamento delle piccole frustrazioni fisiologiche dell’età, per prepararsi poi a vivere l’esperienza nella scuola dell’infanzia.

La nostra Sezione Primavera offre una continuità educativa di approccio metodologico, con la scuola dell’infanzia presenta nella stessa struttura. Il progetto pedagogico si rivale a quello della scuola dell’infanzia.